小学校高学年・道徳の授業にて。　（中部地方／小学校　Mさんより）

先日は、ハンドブックを送っていただき有難うございました。早速、DVDを使った道徳の授業（６年生１８名）を実施しました。授業前日まで、何回か体育でサッカーを行い。試合の勝ち負けや審判の判定について、色々と経験できる場を与えてから、授業を行いました。

DVDと同じように、黒板にキーワードとなる言葉を隠したマスをあらかじめ記入し、それと同じ学習カードを一人一人に配りました。そして、若干それらについて、話し合いをした後で、DVDを視聴しました。視聴中は、食い入るように画面（スクリーン）を見つめ、真剣に考える姿が多かったです。視聴しながら、学習カードを整理記入していきました。視聴は、DVD開始４分後からDVDの最後まで行いました（授業時間の関係）。

授業後の児童の感想を一部紹介します。
・スポーツマンには誰でもなれることがわかった。
・スポーツマンシップは、ルール・相手・審判を尊重することが大切だとわかった。
・勝ったときはうれしい。負けたときは悔しい。だけど、負けたときこそ、相手を尊重できる人がすごいと思う。ぼくはできるだろうか。
・スポーツマンには、どんなにスポーツが下手な人でもなれることを知った。
・わたしは今までスポーツで負けると、他の人にあたることがありました。DVDを見て、一緒に喜んであげられるようになりたいです。わたしは、これからスポーツが好きになれそうです。
・ジーコは、反則されて試合にも負けたのに、相手の人たちを認めて、すごいなと思いました。
・スポーツマン＝良い仲間。みんなを尊重したり、みんなから尊重されたり、このことはとても大事なことだと思う。

学習カードには、一人一人言葉は違うが、このような感想が多く書かれていました。私がとても嬉しかったのは、運動を苦手としている児童が、誰でもスポーツマンになれる…とか、スポーツが好きになれそうだ…という、感想を書いたことです。また、スポーツの世界を超えて、人権感覚として、認め合いや尊重の大切さに気づいた児童がいたことです（道徳としては、このことを願っていた）。

ハンドブックは、時間の都合で、紹介するだけに留まったので、次時に扱っていく予定です。今回の授業は、保護者の授業参観を利用して実施したため、子どもと一緒に、多くの保護者にDVD見てもらうことができました。親子で、話題にしてもらえることも願っての実践です。

よい機会を与えてもらったことに感謝申し上げます。

↓Mさんには2007.3のアンケートにも答えていただきました。感謝します！（byスポーツ総研）

■スポーツマンシップ教育実施のきっかけ
・貴研究所より配布していただいたDVDを見て、人権教育に使えると感じたため。
・お互いを認め合う大切さを学ぶ機会として。

■活用方法について
・２００５年１１月　高学年（６学年）の道徳の授業で、実践しました。
対象者　：　６学年児童１８名（男子１３名・女子５名）・・昨年度（２００５年）
講師　：　学級担任
参加者の人数　：　児童１８名とその保護者１５名　計３３名
場所　：　６学年教室
タイミング・場面　：　人権教育月間（毎年１１月）の人権教育参観授業において
期待した効果　：　DVDの内容より、スポーツマンシップの意味（構造）を理解し、
　　　　　　　　　　　相手を認めあえる心をつかませることを期待しました。

■活用後の対象者の変化（成果）について
・授業学習カードの記録より・・・（上記参照）
・対象児童は、すでに中学校へと進学していますので分かりませんが、全員がスポーツクラブ（部活動）に所属し活躍しています。DVDを見るまで、運動を苦手として文化系のクラブへ入りたいと言っていた女児が、進学後にバスケットボールクラブに入ったので、驚いています。
DVDの影響があったかもしれません。

■スポーツマンシップの説明や理解の過程で生じた問題等について
・スポーツマンシップというのは、心構え（精神）のことを意味するのか、それとも態度そのものを意味
するのでしょうか？
（指導者する立場の中で、疑問に思っていることです。困っているわけではありません。）

■授業等で特に工夫や留意した点
・事前学習でのサッカー教材の実施。
・授業では、DVDと同じように、黒板にキーワードとなる言葉を隠したマスをあらかじめ記入し、それと
同じ学習カードを一人一人に配りました。
・DVD授業後の小冊子の読み合わせ。

■DVD、小冊子へのご感想、ご意見、ご要望など
・子ども向けの読み物教材として、図書館などへも入れたいので、小冊子ではなく、もうすこし大きな
ものにしたい。やや小さすぎて扱いにくい。良い本なので、小さくてどこかへやってしまうのは、もったいない。今回頂いた物は、児童の個人持ちにしたので、卒業して持っていってしまいました。

■その他
・貴研究所のホームページに、長い間実践報告として掲載していただき、有難うございました。
他の報告もぜひたくさん掲載していただくようにお願いいたします。
・スポーツにたずさわるものだけでなく、子どもたちの前に立つ教師は、しっかりDVDを見て、研修を
おさめることが大切と思います。
・貴研究所の取り組みに感謝いたします。また、今後も機会がありましたら、ご指導ご支援いただけ
ると有難いです。